Organizacja wyjzadu Erasmus+ Grecja 2025

     Przygotowując się do mobilności uczestnicy odbyli przygotowania organizacyjne, psychologiczno-pedagogiczne oraz kulturowe. Poznali plan podróży, zasady bezpieczeństwa, podpisali regulamin uczestnictwa w mobilności. Omówili kwestie praktyczne typu: pakowanie bagażu, kompletowanie dokumentów. Nauczyli się jak radzić sobie w sytuacjach stresowych, nieporozumieniach czy nagłych zmianach planów. Rozmawiali o znaczeniu współpracy, empatii i szacunku wobec siebie i innych oraz jak reagować w trudnych momentach z zachowaniem spokoju i otwartości.

    Celem było budowanie odporności emocjonalnej i poczucia bezpieczeństwa w grupie.
W ramach przygotowania kulturowego uczniowie poznali najważniejsze elementy kultury greckiej: tradycje, obyczaje, kuchnię oraz podstawowe zasady savoir-vivre'u obowiązujące w Grecji. Podkreślona została wartość tolerancji, ciekawości świata i otwartości wobec inności, by mobilność stała się nie tylko przygodą, ale też okazją do nauki i wzajemnego zrozumienia.
W celu utrwalenia wiedzy teoretycznej uczestnicy wykonali słownik polsko-grecko-angielski, ulotki promujące Polskę i Grecję , flagi obu krajów oraz plakaty z motywami polsko-greckimi.
Pamiętając również o ekologicznym zachowaniu, część naszych prac zostało zapisanych jako prezentacje multimedialne.

    Before Erasmus mobility trip the participants had learned about the itinerary of the trip, were informed about safety regulations as well as signed the statute of the participation in the project. In addition, they were briefed on packing and necessary documents. They were schooled how to cope with stressful situations, conflicts and unexpected events. They discussed the importance of cooperation, empathy as well as respect in order to boost emotional resilience in unfavourable conditions with calmness and openess. They familiarized with the essential aspects of Greek culture concerning its history, customs and cuisine. They also were taught about the essential peculiarities of Greek savoir-vivre. The students became aware that tolerance and openess lead to mutual understanding. In order to solidify theoretical knowledge the students made Polish- Greek -English dictionaries, leaflets promoting Grecję and Poland as well as flags. Taking ecology into accounts we saved the data on electronic device.